PAW i DART’s – Budowanie i trening dociekliwości na lekcjach geografii oraz przyrody (II)

Po fazie wzbudzania u uczniów dociekliwości na lekcjach geografii i przyrody z zastosowaniem różnych technik zmierzających do wypracowania u nich nawyku stawiania pytań, konieczne jest należyte wykorzystanie i utrwalanie tej postawy w procesie kształcenia

Do realizacji takiego celu doskonale służą konkretne metody oraz właściwe sposoby wykorzystania powszechnie dostępnych środków dydaktycznych.

mini 2amini 2b


Opublikowane w:

Piróg, D. (2019). Edukacja geograficzna oraz przyrodnicza przez dociekanie – koncepcja i zastosowanie w praktyce. Geografia w Szkole, nr 6/2019.

Chinese (Simplified)DutchEnglishFrenchGermanItalianJapanesePolishSpanish